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2017年4月课程与教学论

卷面总分：100分试卷年份：2017.4 是否有答案：有

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试题序号

18

下列属于行为控制取向的教学设计模式是

A、加涅的教学设计模式
B、布鲁纳的教学设计模式
C、斯金纳的程序教学设计模式
D、奥苏伯尔的教学设计模式

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标志着理论化、系统化的教学论确立的著作是

A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《课程与教学的基本原理》
D、《学记》

简述课程实施与教学的关系。

学习过“平行四边形”概念的儿童，通过学习“菱形”这一概念，知道了“菱形是四条边一样长的平行四边形”，这种学习是奥苏伯尔所提出的

A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、总结学习

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